主要目的為測試你在大學上課時是否能聽的懂老師想表達的意思，所以你只要想像將高中課程轉換成英文就差不多了。
在考托福必須要克服的一個迷思是，你並不需要每個單字都了解是什麼意思，既然是上課就是要學習你從來沒聽過的事情，所以你只要像做筆記一樣的把整段內容做個大綱總結即可。
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讀：基礎上是一個找關鍵字的練習。
一個大題會有十二到十四題，總共會有三或四題（出現第四大題就是加試題可以不用寫或亂寫，不過我沒種亂寫）
第一題：大綱
第二題：第一段段落大意
第三題：同異字（考單字了這題）
第四到十題：大綱跟細節跟定義（就是從文章裡面找就對了）
第十一題：表格
第十二題：連連看
通常在做閱讀題的時候應該要寫筆記，不過考試時間實在是很趕我都沒有做過筆記啦。
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聽：有歷史文學地球科學生物或是各式各樣的內容，考試方式大概是兩個人（老師vs學生）（或是學生vs學生）在討論，有學術的有生活的，而你必須要寫下來的重點大概是
一整篇對話在說什麼？（關鍵字）（一種生物或是一種現象或者是其中一人發生什麼事情）
一為什麼要談論這個？（詳細意思）解決方法？（像是生物習性或者是現象的意思）
一岔開話題（有時候他會話峰一轉你要知道為什麼會突然岔開話題）
一重複的關鍵字（一直重複表示這很重要，但你要知道為什麼他要一直重複提到這個）
一總結
你在考試的時候會有白紙跟鉛筆可以讓你做筆記，習慣把它分成六大格或是八大格這樣你之後比較不會不夠用也比較好找答案。而記筆記的時候可以像流水帳一樣聽到什麼寫什麼但不用逐字寫下來，寫大概就好了（快速筆記，畫圖也沒關係）
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說：總共有六題。
第一二題：是問你一個問題，然後你要回答你的想法。
第三題：比較困難，他會出現一段文章（類似校園公告）然後會有兩位學生在討論這件事，
學生a覺得如何，因為如何？然後總結他的想法。
第四題：也會出現一段文章（不過看不懂沒關係文章裡面會寫定義盡量把他抄下來後面聽力
會解釋）老師在談論一件事情，你要做出總結，這段對話在說什麼，是什麼意思。
第五題：是兩個學生在談論一件事情，然後會有兩種解決方式，各自的優缺點，然後你覺得
哪個比較好，因為如何？
第六題：是全聽力，教授會講一段對話，然後你要總結他在說什麼是什麼意思。
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寫： 這是我一開始最懼怕後來最喜歡的一個部分了。很簡單，只有兩題。
第一題：你會看到一段文字跟聽到一段聽力，不過後來聽力結束文字會出現。很簡單的概念就是，聽力會推翻閱讀裡面的概念。你在看閱讀的時候儘快找出他的三大個重點（通常就在每段第一句或是最後一句，然後聽力的時候仔細聽他怎麼推翻的）
然後你要總結就是聽力跟閱讀都在說一件事情，閱讀說xxx然後聽力說xxX(重複三次），總結。
第二題：給你一個問題然後你回答。
（通常問你看法啦像是家長應不應該給小孩子看電視為什麼這樣子的問題）
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